Programación Escolas de Verán 2011

MENÚS SERVIZOS COMPLEMENTARIOS COMEDOR 1ª QUINCENA XULLO MENU_1_QUINCENA_DE_JULIO_2011.pdf 2ª QUINCENA DE XULLO MENU_2_QUINCENA_JULIO_COMEDOR_2011.pdf 1ª QUINCENA DE AGOSTO MENU_1_QUINCENA_DE_AGOSTO_COMEDOR_2011.pdf 2ª QUINCENA DE AGOSTO menu_comedor_agosto.pdf   MADRUGA 1ª QUINCENA DE XULLO menu_ludoveran_1_x.pdf 2ª QUINCENA DE XULLO menu_ludoveran_2_xullo-2.pdf 1ª QUINCENA DE AGOSTO menu_ludoveran_1_x.pdf…

Regulación, con carácter experimental, os contratos-programa e se establecen as bases para a convocatoria e selección de programas dirixidos á mellora do éxito escolar nos centros docentes de educación primaria e secundaria dependentes da Consellería de Educación e Ordenación Universitaria.

RESOLUCIÓN do 26 de maio de 2011, da Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa, pola que se regulan, con carácter experimental, os contratos-programa e se establecen as bases para a convocatoria e selección de programas dirixidos á…

ORDE do 13 de maio de 2011 pola que se convoca a selección de plans de autoavaliación e mellora da calidade da educación en centros educativos para o curso 2011-2012.

A mellora da calidade da educación constitúe un dos piares da Lei orgánica 2/2006, do 3 de maio, de educación (LOE), que a define como un dos seus principios fundamentais xunto coa exixencia da equidade da súa repartición. Así, sinala…

ORDE do 12 de maio de 2011 pola que se regulan as seccións bilingües en centros sostidos con fondos públicos de ensino non universitario.

O desenvolvemento da Unión Europea e a creación do seu mercado común levou no seu día á necesidade de formación en linguas estranxeiras. A Comisión Europea amosou o seu interese no ensino en lingua estranxeira de contidos de materias non…

ORDE do 5 de maio de 2011 pola que se regulan determinados aspectos relativos ao desenvolvemento do bacharelato e se complementa a normativa sobre esta etapa.

A experiencia acumulada ao longo dos anos en que se ten impartida esta etapa educativa, aconsella introducir precisións na normativa que a regula para, por unha parte, dotala dunha maior flexibilidade e así adaptala ás necesidades de formación do alumnado…

1 … 98 99 100 101 102 … 149