DECRETO 150/2022, do 8 de setembro, polo que se establece a ordenación e o currículo da educación infantil na Comunidade Autónoma de Galicia
Orixe: Decreto do DOG nº 172 do 2022/9/9 – Xunta de Galicia
Orixe: Decreto do DOG nº 172 do 2022/9/9 – Xunta de Galicia
Mantense como recomendación tanto para alumnos como para profesores e situacións de vulnerabilidade especial.Estas directrices modifican especificamente o punto 6 das medidas da estratexia para a etapa de transición que publicaron o 1 e abril de forma conxunta as consellerías…
RESOLUCIÓN do 14 de decembro de 2021, da Secretaría Xeral Técnica da Consellería de Cultura, Educación e Universidade, pola que se conceden as axudas destinadas ao cofinanciamento dos servizos de comedor escolar xestionados polas asociacións de nais e pais do…
Dende a Concellería de Benestar Social, dirixida por Marcos Rey, é sabido que a educación é un instrumento poderoso que permite á infancia e á adultez atopar un lugar na sociedade, saír de situacións de vulnerabilidade e participar plenamente na vida…
(avaliación, calendario …) CAPÍTULO III Medidas en materia de enseñanza no universitaria Artículo 4. Adaptación del currículo y de las programaciones didácticas. Con el objeto de facilitar la elaboración de las programaciones didácticas, y su adaptación a las circunstancias derivadas…
En representanción da comunidade escolar a ANPA do CPI de Meis, ante a situación de illamento sanitario da directiva do centro, polo que non se puideron realizar os preparativos para un inicio seguro dos seus 250 alumnos tanto no aspecto…
Na asemblea realizada onte entre as ANPA de Pontevedra e Marín e tras unha fonda análise da situación, tomouse a decisión de confiar en que A Xunta de Galicia cumprirá a súa promesa para despexar as dificultades que o impedían.…
Continuar lendo o «FANPA acorda a apertura condicionada de comedores e madruga» »
Non, non se corresponde coa realidade nin é conveniente confundir: a día de hoxe as condicións para prestar os servizos de comedor e madruga fanos inviables e seguen suspendidos. O nivel de demanda, unha vez finalizado o prazo de preinscrición…
Continuar lendo o «Comedores en Pontevedra: Afirmacións aventuradas que confunden» »
A federación comunica ás nais e pais de Pontevedra que coa aplicación das medidas de obrigado cumprimento que prevé protocolo contra a COVID-19 resulta totalmente inviable a continuación dos servizos de comedor e madruga que vén prestando desde hai máis…
Axencia Galega de Servizos Sociais Escolas infantís 0-3 dependentes da Axencia Galega de Servizos Sociais Pontevedra EI Bouzas Rúa Pardaíña, 2 36208 Vigo Das 8.00 ás 17.00 horas EI Relfas Camiño do Marco, 28, Moledo 36214 Vigo Das 8.00 ás…
O Colexio Oficial de Psicoloxía de Galicia publica un pequeno caderno que contén reflexións, consellos e unha proposta de actividades orientadas a dar fortaleza e seguranza aos pequenos da casa. Ensinar a descubrir e coñecer as emocións. Podemos sentir emocións…
Continuar lendo o «Retrincos de cores, unha proposta para aprender a manexar as emocións» »
A conselleira de Educación presenta a guía básica da FP-Dual A Guía Básica de FP dual dará a coñecer en profundidade esta modalidade e pretende ser unha ferramenta de axuda dirixida principalmente aos centros educativos que están ou queren desenvolver…
Continuar lendo o «Oferta de titulacións de FP 2019-2020: ordinaria, adultos e dual por concellos» »
Concesión de axudas económicas para a posta en funcionamento de escolas infantís 0-3 en polígonos industriais e outros contornos laborais da Comunidade Autónoma de Galicia e proceder á súa convocatoria para o período 2019-202 DOG: BS403D – Axudas para a…
Tras o fracaso do pacto educativo na lexislatura pasada, o actual Goberno español propón unha modificación da lei xeral educativa para retirar os aspectos máis negativos da LOMCE e actualizar determinados aspectos obsoletos xa da LOE. En breve comeza o…
Continuar lendo o «Anteproxecto de lei de modificación la LOMCE» »
No caso dos centros escollidos xa que se trata dunha proba “mostral” Datas da avaliación 1. A aplicación das probas realizarase os días 29 e 30 de maio de 2018. 2. No caso de que algún centro docente non poida…
Datas da realización da reválida de 3º de Primaria. A aplicación das probas da avaliación individualizada de terceiro curso de educación primaria realizarase os días 23 e 24 de maio. No caso de que algún centro non poida realizar algunha…
Guía útil para todo tipo de familias e rapaces pero especialmente dedicada a queles con transtorno por déficit de atención e hiperactividade (TDAH). Acaba de ser editado pola Fundación José María Jove, Instituto Galego do TDAH e Transtornos Asociados (INGADA)…
Continuar lendo o «Guía de apoio ao estudo para familias con membros con TDAH» »
O Tribunal Constitucional puxo límite á presión institucional dos deberes, establecendo que “el tiempo situado fuera del horario escolar pertenece a los padres y es indisponible para la escuela”. Os deberes son, por tanto, una inxerencia na vida vida familiar…
Continuar lendo o «Mañá comeza a campaña de CEAPA contra os deberes abusivos #STOPDEBERES» »
Tras a entrada en vigor da LOE (2006), especificamente do establecido na disposición adicional décimo quinta, estableceuse un reparto de responsabilidades entre autoridades educativas e municipais en cuestións de infraestruturas para a xestión conxunta (Ver abaixo). A posterior reforma desta…
Continuar lendo o «Quen ten que facerse cargo de reparacións e mantemento nos centros?» »
Debe estar conectado para enviar un comentario.